TRABAJO DE SERVICIO COMUNITARIO

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Vemos a Rafael Galindo estudiante de Administración en la Mensión Informática explicando a los asistentes de la comunidad Vista Hermosa sobre como crear un blog digital.

En los actuales momentos la ciencia y la tecnología hoy en día la calan los niveles más altos en la sociedad actual, al punto que no se pueden estudiar fuera del contexto social en el que se manifiestan. Entre la ciencia y la tecnología existe un claro estado de simbiosis; en otras palabras, conviven en beneficio mutuo. Aunque el efecto de ambas actuando conjuntamente es infinitamente superior a la suma de los efectos de cada una actuando por separado.
Hoy en día, la tecnología es parte del sistema de vida de todas las sociedades. La ciencia y la tecnología se están sumando a la voluntad social y política de las sociedades de controlar sus propios destinos, sus medios y el poder de hacerlo. La ciencia y la tecnología están proporcionando a la sociedad una amplia variedad de opciones en cuanto a lo que podría ser el destino de la humanidad.
Dentro de este marco de referencia, la tecnología se propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo real, para que responda de manera rápida y predecible a la voluntad o el capricho de la sociedad, aunque no siempre sea en su beneficio.
Siguiendo este orden de ideas, se podría decir que una de las partes mas importantes de los avances tecnológicos en la actualidad, se basa en la incidencia que este ha tenido en las diferentes manera de comunicarse, anteriormente las personas lo hacia por intermedio de cartas y correos ordinarios, en la actualidad esa forma rudimentaria de comunicación es muy poco utilizada ya que existen otras formas de comunicación como lo son: correos electrónicos, paginas Web, block, entre otros los cuales permiten a través de la Internet, que los seres humanos tengan una comunicación efectiva, al punto de ser una de las estrategias comunicacionales mas importantes en la actualidad a nivel mundial.
Por otra parte, se entiende por estrategia comunicacional al esfuerzo intencionado por construir una acción educativa que no solo tenga efectos en los y las participantes directos, sino que sea significativa colectivamente; es decir, que tenga impacto en cierto grupo, en la comunidad, en actores institucionales, en autoridades, etc.

Básicamente se trata de un proceso donde se teje una red de relaciones que expresan movilización de recursos, voluntades comunes y decisiones efectivas para actuar. Enfrentar esta red de relaciones exige una capacidad de comunicación para la acción.

Es menester distinguir los distintos niveles y grados de responsabilidad involucrados que se incorporan en el campo de la asesoría técnica, la facilitación profesional la concresión de espacios para la complementación en la producción de conocimientos necesarios para la resolución de los problemas. la comunidad afectada, en la cual se destacan como recursos importantes las iniciativas solidarias, el saber experiencial acumulado y la capacidad colectiva para diagnosticar necesidades, los organismos y/o instituciones del sector o relacionadas con los temas que interesa develar, colocar o destacar en la comunidad.


Siguiendo este marco de referencia, para el desarrollo de estrategias comunicacionales se puede hacer uso de diversos dispositivos, actividades y técnicas, el presente trabajo de servicio comunitario busca desarrollar estrategias comunicacionales que permitan involucrar a la comunidad de Vista Hermosa específicamente y la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez.

Es menecer acotar, que dicha estrategia se basa en la creación de un block, que contenga la información necesaria correspondiente a la Universidad y de la comunidad, el cual permitirá dar a conocer a los habitantes como fueron suscitados sus inicios y los avances que han tenido hasta los actuales momentos y de igual manera, servirá de incidencia para que las autoridades del estado se interesen en la creación de una sala Web, que proporcione a lo habitantes una mayor incorporación y conocimiento para el desarrollo de nuevos planes y una mejor organización en el consejo comunal.

JUSTIFICACION

Luego de haber realizado el presente proyecto, se tiene la plena seguridad, que servirá para que exista compenetración de la comunidad y la universidad Simón Rodríguez, que el primordial objetivo de este trabajo comunitario, lograr un medio de acercamiento entre las universidades y las comunidades, tomando en cuenta que en la actualidad, dichas comunidades se organizan en consejos comunales, para elaboración de aquellos proyectos que permiten el desarrollo de población, y en muchas ocasiones dichos proyectos fracasan por falta de orientación profesional, el block va a permitir a los miembros de la comunidad interactuar con la universidad y con la Web en general, lo cual le proporcionara una mayor expansión y desarrollo del conocimiento.


OBJETIVOS
General

Facilitar herramientas técnicas, comunicacionales y metodològicas para la construcción de block, como vía de vinculación de la comunidad Vista Hermosa con la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez.

Específico
.-conocer los aspectos generales acerca de la universidad nacional experimental Simón Rodríguez y la comunidad vista hermosa.

.-Determinar los aspectos técnicos para la construcción del block como vía de vinculación de la comunidad Vista Hermosa con la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez.

.-Construir el block para la construcción de block, como vía de vinculación de la comunidad Vista Hermosa con la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez.

.-Capacitar a los miembros de la comunidad vista hermosa, en el uso y construcción de un block como herramienta de información.


DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR

DESCRPCION DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS

DESCRIPCION APORTES SIGNIFICATIVOS

INSTITUCIONES INVOLUCRADAS

TIEMPO DEL SERVICIO PRESTADO

RECOMENDACIONES

VISTA HERMOSA ANTES (BELLA)

SITUACIÒN GEOGRAFICA, UBICACION Y LÍMITES


Vista II), se encuentra al noroeste de la ciudad de San Juan de los Morros, Parroquia San Juan, Municipio Juan Germán Roscio del Estado Guárico; teniendo como referencia principal al norte el monumento natural “Arístides Rojas”, conocido popularmente como “Los Morros de San Juan” , el cual, es uno de los atractivos turísticos más importantes de nuestro municipio y al suroeste también relevante, pero no atractivo, la Penitenciaria General de Venezuela (PGV) Delimitado de la siguiente manera:

NORTE: Monumento “Arístides Rojas”

SUR: Aeropuerto (pista y Urbanización Bella Vista.

ESTE: Comunidad de Lomas del Morros

Oeste: Penitenciaria General de Venezuela.


CONDICIONES ORIGINALES DEL TERRENO


Existe una historia argumentado que podría ser convincente de acuerdo a las indagaciones realizadas por el comité de tierras urbana, aportados por antiguos personajes conocedores de la historia del municipio tales como el Dr. Ranuàrez Balza y otros, que cuentan que; se desconoce el nombre del primer propietario de estas tierras las cuales fueron tomadas en forma de comodato para posterior compra del General Juan Vicente Gómez entre los años 1910 y 1935, siendo expropiadas por la nación a raíz de la muerte del general, trabajadas por la población de la PGV a fines de 1960, y principios de 1970 las cuales fueron abandonadas poco a poco por los diferentes directores de esta institución nombrados en ese entonces.

Según informaciones de registro recabados en el archivo histórico de la contraloría general de la republica, aparece una adquisición identificada de la siguiente manera:

Exp. Nº Año 1917 “El General Juan Vicente Gómez compra a Emiliano Rodríguez una casa y tres derechos de tierra en la “Rodriguera” en jurisdicción de Dtto. Zamora por Bs.6.800, oo. Escritura registrada en la oficina subalterna de Dtto. Zamora, bajo el Nº 32 folios 45 al 47 del protocolo primero”.

Igualmente en documentos que pueden ubicarse en el registro de la ciudad de Villa de Cura del estado Aragua, aparece otro documento identificado así:

“Documento de Donación de terreno ubicado el en Fundo “La Rodriguera”, por parte de la Nación al ejecutivo del Estado Guárico, aprobado por el Congreso Nacional en fecha 19 de agosto y 21 de septiembre de 1936. Registro Subalterno de San Juan de los Morros en fecha 29 de Marzo de 1971.

Según la tradición y delimitaciones de este documento, los terrenos donde se ubica nuestra comunidad podrían ser del ejecutivo del estado Guárico, pero una ordenanza de la alcaldía del Municipio Juan Germán Roscio, publicada en Gaceta Municipal Ordinaria Nº 83 de fecha 28 de junio de 1999. expresa lo siguiente: Plan especial del Sector Noroeste de Expansión Urbanista de San Juan de los Morros “Ordenanza de Zonificaciòn” hace mención de que los terrenos están asignados a la Penitenciaria General de Venezuela.

Hasta la presente fecha no se has determinado con exactitud la tenencia, pero a raíz de esto los habitantes se pronuncian que la tierra pertenece a quien vive en ella.



FUNDACION DEL ACENTAMIENTO URBANO POPULAR


La comunidad de Vista Hermosa, Antiguamente conocida como Bella Vista II, fue fundada el 04 de Febrero del año 2003, por un grupo de personas con diferentes orígenes sociales y con diversas características que se encuentran asociadas por vínculos de necesidad habitacional, comparten perspectivas comunes y participan en acción conjunta en localidades o entornos geográficos, a raíz de la falta de una vivienda digna, decidieron tomar simbólicamente unas ruinas que habían sido abandonadas por una supuesta empresa contratada por Fondur, llamada HIPERBOLA, en las cuales no cumplió con el objetivo de culminar las obras, por tal motivo el grupo de familias decidió tomar totalmente las ruinas esperanzados en que fuesen adjudicadas. Los miembros permanecieron en el sector y esto inspiro a luchar por una causa, llamando la atención del gobierno nacional, regional y municipal; en horas de la madrugada del 05 de Febrero todas estas familias fueron abordadas por los cuerpos policiales, brutalmente desalojados las personas de las ruinas siendo golpeados y arrestados algunos hombres y mujeres, unos días después surgió un elemento de decisión de tomar nuevamente el lugar y a partir de allí se permaneció para siempre, aceptando las autoridades la necesidad.

Como miembros de una comunidad, compartieron los valores, normas, regionales, intereses, preocupaciones, necesidades, felicidad y sufrimiento con los demás miembros de la comunidad, Muchas veces esos denominadores comunes han existido pro años

Otros elementos de una comunidad reconocibles, fueron las, acciones conjuntas que reúnen a las personas, o los vínculos sociales como la familia, los amigos y la diversidad.

Para los primeros meses de año 2003 se mantuvieron firme por una batalla de lucha por la justicia social, defendiendo sus derechos humanos como lo establece la Constitución Bolivariana de Venezuela en Art. 84 algunos fundadores reconocidos, a los cuales la comunidad logra recordar son:

Nora Rodriguez, Erasmo Villanueva Caridad Ortega, Antonia Arana, Juan Hernandez, Luisa Brizuela, Lesbia Gomez, Deulis Muñoz, Miguel Gustavo Pereira, Jenny Estanca, Rosa Barrio, Marbelis Mota, Victor Arana, Naimar Viso, Dalia Noguera, Iris Flores, Luis Fernandez, Magali Sanchez.


HISTORIA DE LOS PRIMEROS PROBLEMAS Y DIFICULTADES


Para mediados del dos mil tres, se crea una asociación civil presidida por la señora caridad ortega, entre otras personas los cuales fueron apoyados por la comunidad, donde el objetivo principal era que se solicitara a las autoridades competentes darle continuidad al urbanismo y se adjudicaran las viviendas a dichas personas y ser vigilantes del proyecto, en la cual esta Asociación Civil se mantuvo acéfalo. No cumpliendo su cometido.

Se inicia la primera contraloría social en la comunidad. Por tantas necesidades y viviendas, llego el día de que se ilumino el camino verdadero de cada una de estas familias esperanzadas en tener u8na vivienda digna, u grupo de personas entre ellos la Sra. Nora Rodríguez, Antonia Arana y otros, decidieron reunir a la comunidad y plantearle la propuesta eliminar la Asociación Civil, ya que la mayoría de sus directivos no habitaban la comunidad, para organizar y legalizar una Organización OCV de nombre Bella Vista II La Panorámica, siempre estuvo al frente de la comunidad en todo lo que tiene que ver con la gestión, control y ejecución de la labor social e introduciendo cantidades de solicitudes a nivel nacional y regional, para solventar la problemática habitacional, recibiendo en dos oportunidades la visita de presidente de FONDUR, gracias a un informe entregado al Ministerio de Habitad y Vivienda, Ing. Luís Figueroa, en una marcha con el presidente Chávez en la Avenida Bolívar de Caracas, igualmente se entrego un informe al Ministro de Infraestructura Cnel. Ramón Carrizales. Después de todas estas gestiones y visitas no se obtuvo respuesta ni apoyo de ningún tipo.

Finalmente se logran nuestros sueños que fue el plan Urbanístico del sector, se logra la vivista en la comunidad para el mes de Marzo de 2006 un Parlamento de calle con la presencia de la Legisladora Regional Lenny Manuitt, y los Diputados a la Asamblea Nacional José Albornos y Juan Marín, el consejal del municipio Roscio Leobaldo Nieves y el Presidente de la Junta Parroquial Arcángel Suárez, estableciendo en dos oportunidades mesas de trabajo conjunto en la misma comunidad. Dando como termino que asume el Proyecto el Gobierno Regional por intermedio del Instituto Regional de la Vivienda.


PRIMEROS LÌDERES DE LA COMUNIDAD


El inicio de los nuevos líderes de la comunidad fue marcado bajo los parámetros del nuevo idealismo Revolucionario, siguiendo los lineamientos del Presidente Hugo Rafael Chávez Frías y dándose a conocer el amparo constitucional de los derechos sociales como lo establece los artículos 70 y 80, reivindicando el desarrollo comunitario con ayuda de los entes gubernamentales.

Se crea comité de Tierra Urbana del sector Bella Vista II con el nombre de Queseras del Medio, en fecha 02 de Julio de 2005, bajo Nº 000092; como segunda organización en la comunidad.

En vista de los nuevos paradigmas de participación y organización surge la primera propuesta por parte de los líderes Nora Rodríguez y José Morillo, siguiendo criterios del máximo líder Presidente Hugo Rafael Chávez Frías, en conformar en consejos comunales a todas comunidades, es así que nuestra comunidad se organiza y se le esboza el beneficio que se lograría; siendo así que fue la segunda en conformarse a nivel del Estado Guárico.


IDENTIDAD ACTUAL


La comunidad de Vista Hermosa (Antiguamente Bella Vista II) contaba para aquel momento con 93 parcelas ocupadas y un aproximado de 6 parcelas mas sin ocupar dentro ámbito territorial y 23 parcelas en resguardo de la comunidad para darle continuidad al Urbanismo.

Hoy esta comunidad cuenta actualmente con una población de 206 familias, con un aproximado de 500 personas entre adultos u adolescentes y 240 niños y niñas, para una población aproximada de 740.

Contamos con áreas verdes y terrenos sociales destinados a escuela, cancha deportiva, parque y área comercial. Se puede afirmar que la comunidad en general se encuentra socialmente identificada con estas áreas.



TRADICIONES FESTIVIDADES, CELEBRACIONES

Las fiestas tradicionales:


1.-Febrero: Aniversario de la Comunidad y Carnaval

2.-Marzo: Celebración de la cuaresma Vía crucis

3.-Marzo o Abril: La semana Santa, EL judas

4.-Mayo: Día de las Madres

5.-Junio: El día del niño, participación en la fiesta de San Juan.

.-Diciembre: El Espíritu de la Navidad el 21 de Diciembre


IDENTIFICACION DE LOS PRIMEROS PROBLEMAS Y NECECIDADES


AGUA POTABLE:


El agua potable que consumían los habitantes de este sector era por cisternas o tenían que caletear tobos en carretillas desde la comunidad de vista el morro.


ASEO URBANO:


No contaban con ese servicio por lo tanto se quemaba la basura otros la enterraban había mucha contaminación en el área.


AGUAS SERVIDAS:


Se contaba con dos redes inconclusas donde los vecinos de calle 1 y 2 la utilizaban sin saber las consecuencias que podía ocurrir en transcurso del tiempo. Las otras familias utilizaban bolsas y colocaban en sitios lejanos.


ELECTRICIDAD:


Cuando se tomo esa geografía existía un solo transformador de 37 KVA ubicado aproximadamente de 100mts de distancia, donde cada familia coloco un tendido cable para poder alumbrar los ranchos.



TRANSPORTE:


Fue imposible los transportes por la zona intransitable había que caminar 200 metros para poder salir a trabajar comprar la comida y cualquier otra cosa que se pudiera ocurrir casos de emergencias.



VIALIDAD:


Totalmente intransitable la vialidad porque las calles eran de tierra y no estaban conformadas. Se formaban inmensas lagunas de aguas que había que atravesar. Se puede afirmar que la comunidad en general se encuentra socialmente identificada con estas áreas. Cabe destacar que la comunidad para aquel entonces estaba conformada en su totalidad por ranchos de zinc, otras con edificaciones inconclusas y un aproximado de tres viviendas que los mismos invasores las arreglaron con sus propios peculio. No contando con ningún tipo de Servicios Públicos.


ORIGEN Y PROCEDENCIA DE LAAS FAMILIAS


La gran mayoría de los habitantes provienen de las comunidades: las mercedes, los placeres, Rómulo Gallegos, valle verde, camoruquito, la Junín, entre otros.



VISIÒN FUTURA


Gracias a la organización participativa, protagónica y social de la comunidad se reconoce la creación del Consejo Comunal Vista Hermosa, también es importante señalar el agradecimiento de corazón a los propulsores y fundadores que lograron consolidar esa comunidad vista hermosa obra con mucho empeño, amor, paciencia eficiencia y mucha dedicación.

La participación social juega una función educadora desarrolla la conciencia cívica de los vecinos, refuerza los lazos de solidaridad y hace más comprensible la noción de interés general, permite que los individuos y grupos más activos intervengan en la gestión pública, la participación es a la vez un medio y un objetivo que reconoce el derecho de intervención de todos los ciudadanos, produce conocimientos, nuevas modalidades de acción y persigue fines igualitarios para la sociedad.



NUEVO NOMBRE DE LA COMUNIDAD DE VISTA HERMOSA


Surgió una propuesta por varios vecinos, que había que cambiarle el nombre a la comunidad, motivado que ya las casas estaban concluidas, ya no eran ranchos, sino casas dignas, y el ámbito territorial se podía apreciar una vista extraordinaria, un paisaje muy dotado de hermosura a los pie de los Morros de San Juan, es por eso la decisión en Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas que a partir del día 23-11-2006, se llamaría VSTA HERMOSA.

También es importante resaltar que en ese sector se realizó una reestructuración del consejo Comunal, motivado que la comunidad estaba mancomunada a un sector vecino y por motivos de diferencias y conflictos internos ambas comunidades decidieron realizar su propio Consejo Comunal. Es por ello, que Vista Hermosa se vio en la necesidad de crear su consejo comunal, de ir a elecciones el día de Marzo del 2008, donde se contó con la presencia y supervisión de funcionarios de FUNDACOMUNAL, quedando registrado con el nombre de consejo comunal Vista Hermosa, según Registro de Fundacomunal Código Nº12-12-01-0099 y el Banco Comunal EL PARAISO 402, R.L, Registrador Público de los Municipios Roscio y Ortiz del Estado Guárico, en fecha 14 de Mayo del 2008, bajo el Nº 40, folios 252 al 263, protocolo primero, tomo quinto, segundo trimestre del año 2008.


SERVICIO COMUNITARIO


El servicio comunitario es una nueva oportunidad de aprendizaje para que, todos aquellos que cursan estudios a nivel superior, puedan compartir sus conocimientos con la comunidad. Dentro de esta nueva experiencia de aprendizaje, tanto la comunidad como el propio estudiante, se benefician y aprenden entre sí.

Según el Art. 4, de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior y a los efectos de esta Ley, se entiende por Servicio Comunitario, la actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación superior que cursen estudios de formación profesional, aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación académica, en beneficio de la comunidad. Para cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo establecido en la const5itucion de la República Bolivariana de Venezuela y en esta Ley.


PROYECTO DE GRADO DE SERVICIO COMUNITARIO

El presente proyecto que permitirá se enmarca en el desafío de emprender una alternativa universitaria distinta en torno a la comunicación mediante las estrategias comunicacionales para favorecer la vinculación Universidad-Sector Sociocomunitario.

RESEÑA HISTORICA UNESR

La UNESR fue creada por decreto presidencial Nº 1.582, de fecha 24 de Enero de 1974, como alternativa para la educación Superior en Venezuela. Inicialmente se propuso construir una estrategia de desarrollo curricular que permitiera ampliar por etapas la matricula estudiantil y diseñar formulas experimentales orientadas a explorar vías para la solución de tres (03) cuestiones esenciales en la problemática universitaria: 1) Atención a un número mayor de estudiantes con menores índices de costo. 2) Vinculación real de la Universidad a la Producción y al mercado de trabajo. 3) Creación de fuentes propias y desarrolladas de ingreso, destinadas a lograr un alto porcentaje de financiamiento. Las acciones básicas para lograr estas premisas fueron: los Estudios Universitarios Supervisados (EUS), Aprendizajes por Proyecto (CEPAP), la Acreditación del Aprendizaje formal y no formal de los trabajadores y la prosecución de estudios a nivel de licenciatura de los Técnicos Superiores Universitarios, quienes en el lapso de dos (2) años egresarían de la Universidad. La masificación de la educación, a finales de la década de los 70, incidió en la adecuación de los objetivos iniciales para formar, mayoritariamente, a los bachilleres de reciente ingreso. Esta modificación en los perfiles de entrada de los participantes generó que las modalidades de aprendizaje, basadas en la andragogía, estudios supervisados, aprendizajes por proyectos, cursos libres -fortalezas de la UNESR-, cedieran su espacio a la modalidad contigua, característica de las universidades tradicionales. La Universidad Simón Rodríguez (UNESR) nace con el Núcleo de Caricuao en Octubre de 1971, el entonces presidente Rafael Caldera decretó la organización de una nueva universidad en la Región Capital. La Comisión Organizadora se constituyó con siete miembros, designados todos por el Ejecutivo: Vice-presidente, Eddie Morales Crespo, Miembro; Henrique Castillo Pinto, Miembro; José Luís Salcedo Bastardo, Miembro; Antonio Moles Caubet, Miembro y José Enrique Yáber, sustituido por Héctor Font Viales. Como secretario ejecutivo fue designado el abogado internacionalista Luís Herrera Marcano y con él fueron contratados sucesivamente los asesores, entre quienes nombran a Martín Oropeza, Silvio Llanos de la Hoz, Andrés Halstrom, Arnold Horowitz, Patrick Bertou y Rogelio Pérez Perdomo. Durante el año de 1972, la Comisión Organizadora y su equipo de asesores se dedicó básicamente a la definición de un conjunto de prioridades principistas. En este orden de ideas, la UNESR:
Entre Noviembre de 1972 y Enero de 1973, se organizo el proceso de selección de los aspirantes para el primer curso de Formación de Docentes Universitarios. De un Universo de 400 aspirantes, se seleccionaron 33 profesionales de distintas disciplinas. Entre Abril y Mayo de 1973 el equipo asesor responsable de la facilitación a los 33 docentes participantes, anunció su disolución como tal. A partir de entonces se decidió que todo el conjunto docente operaria como una sola unidad académica Mico-administrativa con base en una organización horizontal, no jerárquica, participativa y auto responsable. Con el fin de darle a la Institución personalidad jurídica, en noviembre de 1973 el equipo concluye el informe sobre la creación de la UNESR en el cual se estableció el modelo administrativo y organizacional del Centro de Estudios que fue decretado en enero de 1974. Este informe fue aprobado por el CNU el 24 de enero de 1974. Durante la semana comprendida entre 21 y 25 de enero del mismo año, una de las comisiones integrantes del equipo universitario ubicó una escuela abandonada en un sector popular de Caricuao. Sus locales habían servido anteriormente como unidad del Ministerio de Sanidad y Asistencia Social, comedor popular y Unidad Educativa. En cada caso las instituciones anteriores abandonaron el lugar debido a la presunta inseguridad existente en la comunidad circundante. Meses más tarde este local albergó a todo el equipo universitario. Fue este recinto, la primera sede de la Universidad Simón Rodríguez. En febrero de 1974, un grupo de 39 estudiantes procedentes de los Colegios Universitarios de Caracas y Los Teques ingresó a la Universidad. Más adelante en Junio de 1974, se anunció el Plan de Crecimiento Poblacional Estudiantil que abarcó hasta Febrero de 1977, fecha en la cual se aspira tener un total de 2150 participantes como tope máximo, meta imposible de lograr ya que fue necesario asegurar un ritmo de crecimiento que evitara un salto numérico tan brusco. Durante los años 1974 y 1975 la Universidad fue evaluada por varias comisiones, las cuales determinaron el alcance de ciertos niveles de desarrollo, para entonces operaban en conjunto un centenar de estudiantes, 35 docentes y 13 empleados administrativos quienes funcionaban dentro de una estructura no jerárquica y autogestionaria. A partir de Julio de 1976 se propone y se acuerda adoptar una conformación administrativa que implica jerarquías e instancias de carácter vertical. Se crean otros núcleos, entre ellos el de San Fernando y el Núcleo de Caricuao pasa a ser dirigido por el Profesor Gustavo León. En 1992, luego de un estudio de las fortalezas y debilidades de la UNESR, donde se evidenció un distanciamiento entre su filosofía y la praxis, se constituyó una Comisión para la Reforma Institucional, cuyo objetivo fue presentar planes de acción, necesarios para promover el desarrollo de la Universidad acorde con los requerimientos que la época impone. Como consecuencia de ello, la UNESR cuenta en la actualidad con una estructura descentralizada, basada en niveles de toma de decisiones estratégicas, funcionales y operativas, que facilita las respuestas asertivas a los requerimientos intra y extra universitarios.